• Premio del Público en el Festival de Chicago
  • Premio del Público en el Festival de Hawái
  • Finalista en el Top Ten del National Board of Review de EE.UU.

Martes 15 / 9h45

Rental Family

2025

EE.UU.

Phillip Vanderploeg es un actor estadounidense en horas bajas afincado en Tokio. No tiene empleo estable, vive solo y su estado de ánimo dista mucho de la dicha. Requerirá sus servicios una curiosa empresa que se dedica a suministrar personas para que cumplan una función en la vida de los otros, los clientes, que tienen carencias afectivas. Phillip parece perfecto para el trabajo, pero en algunos casos se implicará más de lo conveniente para la empresa.

  • Dirección: Hikari
  • Guión: Hikari, Stephen Blahut
  • Intérpretes: Brendan Fraser, Mari Yamamoto, Takehiro Hira, Akira Emoto, Shannon Mahina Gorman, Shino Shinozaki
  • Música: Jon Thor Birgisson, Alex Somers
  • Fotografía: Takuro Ishizaka
  • Duración: 103 minutos
  • Idioma: Inglés y japonés, con subtítulos en español
  • Formato: DCP
  • Distribución: Walt Disney
Hikari /
Hikari /

Japón, 1976

Nacida en Osaka, estudió Bellas Artes en la Universidad del Sur de Utah (SUU) y cine en la Universidad del Sur de California (USC). Guionista y directora afincada en EE. UU., destaca por su sensibilidad para retratar el aislamiento social, la empatía y la búsqueda de identidad. Debutó con éxito con 37 Seconds (2019) y consolidó su proyección internacional dirigiendo episodios de las series Bronca (2023) y Tokyo Vice (2024). Rental Family (2025) ha confirmado que tiene un universo propio.

  • La necesidad innata de pertenencia y afectividad frente a la soledad urbana
  • La autenticidad en las relaciones por encima de los roles pagados con dinero
  • El choque cultural como oportunidad de aprendizaje
  • La dignificación de los cuidados y la atención a los colectivos vulnerables
  • Vulnerabilidad y reconstrucción personal
  • Geografía e historia
  • Psicología
  • Educación en valores cívicos y éticos
  • Teatro e interpretación
  • Filosofía y ciudadanía
  1. Debate sobre los servicios afectivos a la carta. Se divide a la clase en tres grupos. Uno representa los intereses de la empresa y los actores, otro a los clientes que se encuentra solos y sin amor, y un tercero a filósofos que cuestionan que se pueda comprar el amor. El profesor les lanza preguntas incisivas que les lleve a cuestionarse su posición.
  2. En la película, la atención a los ancianos solitarios revela el valor de la escucha activa frente al abandono o la prisa del mundo moderno. Se sugiere, en colaboración con una residencia de mayores local, que los alumnos graben entrevistas con personas mayores del barrio. El objetivo es recopilar la “historia de vida” o un consejo vital de esas personas y plasmarlo en un pequeño libro digital o panel escolar.
  3. Oriente y Occidente. Los alumnos investigan en pequeños grupos fenómenos socioculturales orientales como el Hikikomori (aislamiento voluntario) o los cafés de compañía en Japón, y los comparan con los problemas de aislamiento o soledad en la sociedad española. Deben elaborar una infografía comparativa analizando cómo influyen los valores de cada cultura en la forma de expresar y gestionar la soledad.
  4. Taller de teatro. Trabajo interpretativo por parejas. Representar una situación en que un alumno asume el rol de cliente con una necesidad (por ejemplo, no tienes con quien celebrar tu cumpleaños) y otro el de actor que satisface su carencia (le trae un regalo y una tarta para soplar las velas). Deben esforzarse en ser muy auténticos.
  • Perfect Days (Wim Wenders, 2023)
  • Un asunto de familia (Hirokazu Koreeda, 2018)
  • Lost in Translation (Sofia Coppola, 2003)
  • Familia (Fernando León de Aranoa, 1996)
  • Mis días en el café Torunka (Satoshi Yagisawa, Letras de Plata)
  • El crisantemo y la espada (Ruth Benedict, Alianza Editorial)
  • Los misterios de la taberna Kamogawa (Hisashi Kashiwai, Salamandra)
  • La impaciencia del corazón (Stefan Zweig, Alianza Literaturas)
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