Te ofrecemos la siguiente información de última hora del festival.
- La VI edición del Festival Educacine ya está aquí
- Todo a punto para el arranque de la VI edición de Educacine, Festival Internacional de Cine y Educación de Madrid
- Éxito de público en la primera jornada de la VI edición de Educacine
- Naturaleza y regímenes totalitarios en la segunda jornada del Festival Educacine
- Un paseo por las relaciones intergeneracionales en la tercera jornada del festival
- Atracos y cowboys en la cuarta jornada de Educacine
- Punto y final con madres y el lado oscuro de internet, quinta y última jornada de Educacine
La VI edición del Festival Educacine ya está aquí
La VI edición de Educacine, Festival Internacional de Cine y Educación de Madrid, se celebra del 11 al 15 de febrero de 2019. La cita ineludible para estudiantes de secundaria y bachilleraro, acompañados de sus profesores, presenta una programación que su director, José María Aresté, anuncia como “mulitidisciplinar y poliédrica, poniendo el acento en la importancia de las personas y el respeto que merecen, aún más en la época tecnificada que nos toca vivir, donde la facilidad de conectarnos inmediatamente a través de las redes sociales y la mensajería instantánea nos sumerge en el riesgo de olvidarnos de las cosas que verdaderamente importan”.
A continuación se presenta la programación de las películas que integran el festival, que se proyectan en sesiones matinales de 9:45 y 12:00 en los céntricos Cines Verdi de Madrid.
Puedes acceder a la información de la película pinchando sobre el título en la siguiente tabla o accediendo a la sección programación en el menú superior.
| Hora / Dia | Lunes 11 |
Martes 12 | Miércoles 13 | Jueves 14 | Viernes 15 |
| 09:45 | > Un día más con vida (80′) |
Barbacana, la huella del lobo (75′) |
Caras y lugares (89′) |
Apuntes para una película de atracos (90′) |
Viaje al cuarto de una madre (92′) |
| 12:00 | La delgada línea amarilla (95′) |
La revolución silenciosa (111′) |
Una razón brillante (92′) |
The Rider (105′) |
Searching (101′) |
| 20:15 | Un pueblo y su rey (121′) Cines Conde Duque |
Seguimos trabajando, un saludo.
José María Aresté
Director del Festival
Todo a punto para el arranque de la VI edición de Educacine, Festival Internacional de Cine y Educación de Madrid
- Se celebra del 11 al 15 de febrero de 2019
- El certamen proyecta a partir del próximo lunes once largometrajes para alumnos de Secundaria y Bachillerato junto a sus profesores
- Un año más vuelve a estar organizado por decine21.com y Magisterio
- Las proyecciones tendrán lugar en los cines Verdi de Bravo Murillo y en el cine Conde Duque Santa Engracia, de Madrid, con asistencia de jóvenes de Secundaria y Bachillerato
La VI edición de Educacine, Festival Internacional de Cine y Educación de Madrid, se celebra a partir del lunes 11 al jueves 15 de febrero de 2019. Ya se encuentran cubiertas la mayor parte de las plazas para las diferentes proyecciones, aunque todavía quedan algunas localidades para los centros rezagados, que deberían apresurarse para hacer sus reservas.
Este año las proyecciones tendrán lugar en los Cines Verdi (Calle de Santa Engracia, 132, Madrid). El evento está organizado de nuevo por la web de información cinematográfica decine21.com y el periódico de información educativa Magisterio, y cuenta con el patrocinio de CEV, Escuela Superior de Comunicación, Imagen y Sonido de Madrid, UCETAM, Unión de Cooperativas de Enseñanza de Trabajo Asociado de Madrid, Aula Siena y Fundación Diálogos.
Profesores y estudiantes de secundaria y bachillerato tendrán ocasión de visionar títulos de enorme valor educativo. La programación se compone de once películas de temáticas variadas, que pretenden aportar ideas y planteamientos para el desafío educativo que afrontan los profesores a diario. Como cada año, han sido escogidas por sus valores pedagógicos, y su capacidad para complementar los contenidos de diferentes asignaturas. Todas ellas serán proyectadas en versión original subtitulada, para que los asistentes mejoren su conocimiento de los idiomas, y también para que puedan disfrutar de la interpretación de los actores con sus voces reales.
Una programación de lujo
La proyección de los filmes, como es habitual, irá precedida de una presentación para lograr un mejor aprovechamiento del visionado. Se complementan con un coloquio posterior en el que intervendrán críticos de cine, expertos en el área temática que trate cada uno y en algunos casos, los propios creadores de cada título, como es el caso de León Siminiani, director de Apuntes para una película de atracos, y Celia Rico Clavellino, directora de Viaje al cuarto de una madre.
Este año, el Festival se divide en cuatro secciones.
“Rebelión en las aulas” se compone de filmes que se desarrollan en centros educativos.
La revolución silenciosa (alemán, con subtítulos en español), de Lars Kraume, adapta el libro autobiográfico de Dietrich Garstka. La trama se desarrolla en 1956, cuando una clase desafiará al régimen comunista, guardando un minuto de silencio por las víctimas aplastadas por los tanques soviéticos en Hungría.
Una razón brillante (francés, con subtítulos en español), de Ivan Attal, con Daniel Auteuil y la joven Camélia Jordana, desarrolla la peculiar relación entre una estudiante de origen árabe del extrarradio y un polémico profesor que le prepara para el concurso nacional de debate.
“Personas” está integrada por cuatro largometrajes sobre relaciones humanas.
Viaje al cuarto de una madre (español), de Celia Rico Clavellino, tiene como protagonistas a Anna Castillo y Lola Dueñas. Interpretan a una hija, Leonor, y a su madre, Estrella, en un momento en el que la primera se siente a disgusto en su trabajo como planchadora y ha decidido separarse de su progenitora para ejercer como ‘au pair’ en Londres.
El documental Apuntes para una película de atracos (español), de León Siminiani, sigue el particular encuentro entre este cineasta y el Flako, el Robin Hood de Vallecas, a quien va a visitar en prisión. El autor trata de entender la motivación del delincuente.
En Caras y lugares (francés con subtítulos en español), la veterana realizadora Agnès Varda emprende un viaje con el joven fotógrafo y experto en instalaciones urbanas JR, por diferentes pueblos, donde el segundo toma fotografías que imprime en grandes carteles con los que cubre fachadas y localizaciones con encanto. Por el camino se estrecha la relación entre ambos.
En La delgada línea amarilla (español), del mexicano Celso R. García, un vigilante que se queda sin trabajo acaba dirigiendo una cuadrilla que debe pintar la línea divisoria en una carretera poco transitada. Habla de temas como el trabajo bien hecho, y la camaradería.
“Comunicación y nuevas tecnologías” presenta dos filmes sobre periodismo y redes sociales.
Un día más con vida (inglés con subtítulos en español), de Raúl de la Fuente y Damian Nenow, adapta con dibujos animados e imágenes documentales el libro del polaco Ryszard Kapuściński, en el que éste narra su viaje a Angola durante el conflicto para independizarse de Portugal en la época álgida de la Guerra Fría.
Searching (inglés con subtítulos en español), de Aneesh Chaganty, está rodada casi por completo con imágenes de pantallas de ordenadores, teléfonos móviles y otros dispositivos. Tiene como protagonista a David, viudo que busca a su hija Margot, desaparecida sin explicación aparente. Descubre en redes sociales que no lo conocía todo sobre ella.
Por último “Naturaleza” recopila dos trabajos sobre animales, personas y su entorno.
El documental Barbacana, la huella del lobo (español), de Arturo Menor, entreteje tres historias que ponen de manifiesto la importancia de estos depredadores en los ecosistemas en los que viven.
The Rider (inglés con subtítulos en español), de Chloé Zhao, tiene como protagonistas a los personajes reales, la familia y amigos de Brady Jandreau, especialista en rodeos y entrenador equino de Dakota del Sur que tuvo que bajar el ritmo de su dedicación profesional tras sufrir un grave accidente, por el que tuvieron que ponerle una placa en la cabeza. Ofrece una visión humana y alejada de tópicos de la realidad rural de Estados Unidos.
Además, dirigida a los educadores, se proyectará en el Cine Conde Duque Santa Engracia en calidad de preestreno Un rey y su pueblo (francés con subtítulos en español), de Pierre Schoeller, cine histórico sobre la revolución francesa.
Éxito de público en la primera jornada de la VI edición de Educacine
La gran afluencia de alumnos acompañados de sus profesores en los madrileños cines Verdi señalaba que a primera hora del lunes ha arrancado la sexta edición de Educacine, Festival Internacional de Cine Educativo de Madrid.
La cita ha empezado con cine de animación de calidad, recién premiado en los Goya, pues abría la programación Un día más con vida, de Raúl de la Fuente y Damian Nenow, que adapta con dibujos e imágenes documentales el libro del polaco Ryszard Kapuściński, en el que éste narra su viaje a Angola durante el conflicto para independizarse de Portugal en la época álgida de la Guerra Fría. Ha presentado este título José María Aresté, director de Educacine, que ha introducido al ponente, Ernest Kowalczyk, coordinador de proyectos históricos y lingüísticos en el Instituto Polaco de Cultura, quien ha recordado a los asistentes que Kapuściński escribió libros de enorme interés, que se pueden encontrar fácilmente traducidos al español.
“Le daba mucha importancia a la conciencia del periodismo”, ha explicado Kowalczyk. “Como se ve en el film tomó la decisión de no dar una información en primicia, la participación de Cuba en la Guerra Civil de Angola, lo que habla de la dificultad del periodismo objetivo, invito a que los espectadores juzguen si hizo lo correcto”, comentó fomentando la actitud de espíritu crítico entre loa asistentes. El ponente mantuvo un animado coloquio con alumnos y profesores, como el que ha señalado la influencia del autor polaco en reporteros como Arturo Pérez-Reverte y Manu Leguineche.
En la segunda proyección del día, el crítico de decine21 Pablo de Santiago ha presentado al invitado, Carlos Robles, profesor y doctor en Psicología, que ha enseñado durante más de 20 años en diferentes áreas de primaria, secundaria y bachillerato, y en la 
universidad. Han dado las claves de la cinta mexicana La delgada línea amarilla, de Celso R. García, que describe el viaje de cinco hombres que han sido contratados para pintar la línea divisoria de una carretera que conecta dos pueblos de México. El film recuerda la capacidad que tiene el trabajo bien hecho de dignificar a las personas.
Naturaleza y regímenes totalitarios en la segunda jornada del Festival Educacine
Abría la segunda jornada de Educacine, Festival de Cine Educativo de Madrid, el documental “Barbacana, la huella del lobo”.
Dirige Arturo Menor, que con su equipo se propone el objetivo de filmar al lobo en su medio ambiente, lo que no resulta una tarea fácil. “He tenido que estar dos años madrugando, o durmiendo en el monte para conseguir fotografiar una loba”, ha afirmado José Antonio “Blas” de la Fuente, naturalista experto en fototrampeo, que ha presentado el film a los jóvenes asistentes, particularmente cautivados por las experiencias con estos animales que les ha contado. “Como están perseguidos por el hombre, por los cazadores furtivos, los guardias forestales, etc., en cuanto detectan el olor humano se ocultan”. Tras ser presentado por el crítico de decine21.com Pablo de Santiago, el experto ha mantenido un extenso debate con los alumnos al terminar la proyección. “Los pastores deben utilizar todo tipo de medidas disuasorias para que no se coma a los rebaños, como barbacanas, pelo de peluquería, que les ahuyenta, etc. El objetivo es convivir con las manadas”.
El segundo título del día, La revolución silenciosa, de Lars Kraume, sigue a jóvenes estudiantes de Stalinstadt, en la Alemania Oriental, que en 1956 deciden guardar un minuto de silencio por las víctimas de los tanques soviéticos en la revuelta del pueblo húngaro.
“Existe un cine distinto al que estamos acostumbrados a ver que nos hace pensar”, ha explicado José María Aresté, director del Festival Educacine, que se ha ocupado de presentar a la experta, Eva Latonda, actriz y guionista, profesora de narrativa audiovisual e historia del cine en la UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Esta última se ha ocupado de analizar la cinta con participación de los estudiantes.
“El film cuenta que un gesto puede cambiar el mundo, lo que se puede lograr con creatividad y valentía”, ha comentado. “La acción se sitúa en un contexto histórico determinado, pero nosotros estamos viviendo el nuestro. Debemos pensar qué puedo transformar a mi alrededor”.
El martes se completa con la proyección para docentes e interesados en la educación de, de Pierre Schoeller. Esta producción franco-belga protagonizada por Gaspard Ulliel retrata a los protagonistas de la revolución francesa.
Un paseo por las relaciones intergeneracionales
La tercera jornada de Educacine, Festival de Cine Educativo de Madrid, ha estado marcada por las relaciones intergeneracionales entre los protagonistas de los dos filmes que se han proyectado, dos artistas de diferentes disciplinas, y una alumna y su profesor.
El día comenzó con Caras y lugares, de la veterana Agnès Varda, que narra el viaje con el joven artista JR por Francia. Las fotos tomadas por el segundo dan pie a grandes carteles en blanco y negro, que despliega en lugares con encanto.
Habla de las relaciones humanas, que dan pie a enriquecedores intercambios de experiencias y conocimientos. José María Aresté, director de Educacine, presentó al ponente, Alfonso Mata, graffitero y experto en arte urbano y al aire libre. “El límite de este tipo de expresión artística está en el respeto a los demás, o sea en no fastidiar a nadie”, comentó ante una audiencia joven encandilada. “Lo mejor es que no se trata de trabajos individuales, sino que se hace en compañía de amigos, por lo que sirve para socializar”, comentó Mata, que también aprovechó para reivindicar de ayuntamientos como el de Madrid que habiliten muros y espacios para los artistas.
En la segunda sesión de la mañana se ha proyectado Una razón brillante, de Yvan Attal, con Daniel Auteuil y Camélia Jordana, que interpretan respectivamente a un polémico profesor, y a la alumna de origen árabe del extrarradio al que éste humilla. Denunciado por los alumnos, el rector propone al profesor una forma de redimirse para no tener que expulsarle y salvar la imagen del centro: preparar a su alumna para el concurso nacional de debate. 
Posiblemente sea la película ideal para Educacine, por su apología de la inteligencia y el razonamiento, y también porque subraya la importancia de encontrar un buen profesor. Juan Luis Sánchez, crítico de decine21.com presentó la intervención de Sofía López, profesora de comunicación audiovisual en el Centro Universitario Villanueva. “En una película como ésta lo importante es comprobar cómo evolucionan los personajes; aquí van humanizándose”, explicó, además de preguntarle a los chicos si se habían fijado en elementos clave de la cinta, como su tratamiento de los prejuicios. “Habla también sobre retórica, explica cómo defender un tema independientemente de lo que se piense realmente, pero al final también explica la importancia de la verdad”.
Atracos y cowboys en la cuarta jornada de Educacine
El cuarto y penúltimo día de Educacine, Festival Internacional de Cine Educativo de Madrid ha traído consigo atracos y cowboys, pero muy originales.
Las proyecciones comenzaban con Apuntes para una película de atracos,fresco documental en el que su director entabla una relación con el Flako, butronero que ha acabado entre rejas.
El crítico de decine21.com Juan Luis Sánchez ha introducido al público al responsable de la cinta, León Siminiani, que ha desvelado cómo comenzó a filmar esta cinta. “Tras Mapas, mi ópera prima, comenté en un coloquio que siempre había querido rodar un film sobre grandes robos”, ha comentado. “Se me acercó una periodista de Antena 3 y me comentó que habían atrapado a una banda muy peculiar, me puso en contacto con el inspector que había llevado el caso y así comenzó todo”. El título es un homenaje a los ‘apuntes’ de Pier Paolo Pasolini, películas que daban a conocer el proceso de construcción de sus largometrajes. “Hacía un cine humanístico con el que conecto”. Esto quiere decir que rodará una versión de la misma historia dramatizada, Esa maldita pared, que adaptará la novela homónima del propio Flako, recién publicada por Libros del K.O. “Él mismo tiene en mente quiénes son los actores ideales para interpreta a los personajes”.
Ha completado la jornada The Rider, un film ‘indie’ de Chloé Zhao, que retrata al hombre que le enseñó a montar a caballo, Brady Jandreau, especialista a competir en rodeos y entrenador equino en Dakota del Sur, que tras sufrir lesiones en la cabeza, tuvo que bajar el ritmo de su dedicación profesional. Pablo de Santiago ha introducido al encargado de analizar la cinta, Álvaro Lucas, profesor de antropología y ética empresarial en las facultades de ADE y derecho del Centro Universitario Villanueva, que ha logrado que los jóvenes asistentes intervinieran bastante.
Ha comentado con ellos sobre todo la idea de que saber prescindir de los sueños personales por una causa más alta, que es la familia”.
Punto y final con madres y el lado oscuro de internet, quinta y última jornada de Educacine
El día ha comenzado con el intenso drama Viaje al cuarto de una madre, ópera prima de la sevillana Celia Rico Clavellino con enorme capacidad de emocionar al público.
La realizadora ha grabado un vídeo en el que ha agradecido a los centros que han acudido el interés por su película, en el que les ha invitado a debatir en clase sobre diferentes cuestiones relativas al film, y enviarle las conclusiones, así como cualquier pregunta que quisieran hacerle. Protagonizada por Lola Dueñas y Anna Castillo, la cinta cuenta la relación entre una madre y una hija, que se separan cuando la segunda decide irse a trabajar como ‘au pair’ en Londres. El crítico de decine21.com Juan Luis Sánchez ha presentado a la encargada de analizar la película, Juana Samanes, periodista de cine y crítica en los diarios del grupo Promecal, y anteriormente de 13TV. “El tema central de la película sería la dificultad de una madre para dejar marchar a su hija, pero si no lo hiciera sería demasiado egoísta, así que no le queda más remedio”, ha comentado.
El colofón final de esta edición de Educacine ha sido la proyección de Searching, de Aneesh Chaganty, thriller narrado prácticamente en su integridad con imágenes de las pantallas de distintos dispositivos, ordenadores y teléfonos móviles. Tras la desaparición de su hija adolescente, David Kim inicia una investigación que saca a la luz secretos que la joven había ocultado. José María Aresté, director de Educacine, ha presentado al ponente, Antonio Milán, colaborador de empantallados.com, Doctor en Educación, profesor de Secundaria y Bachillerato, y autor del libro “Adolescentes hiperconectados y felices”, de Ediciones Teconté. Antes de la proyección ha sugerido algunos temas sobre los que reflexionar, como “qué peligros tiene internet”, con el objetivo de incitar a los jóvenes a que vean la película “con sentido crítico”.
Un total de 2500 espectadores, entre alumnos, profesores y personas interesadas en el ámbito educativo han disfrutado durante toda esta semana de las diferentes proyecciones. “Ha sido una larga semana pero todo indica que nuestra propuesta se ha consagrado definitivamente“, explica Aresté.
