- Premio Especial del Jurado en el Festival de Cine y Derechos Humanos
- Sección oficial del Festival de Málaga
Miércoles 9 / 12h
Viaje al país de los blancos |
2025 |
España |
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Ousman Umar es un chaval que vive en una pequeña aldea de Ghana. Allí hay poco que hacer, más allá de ayudar con algunos encargos a su padre o pasar el rato con su inseparable amigo Musa. Pero es un niño despierto e inquieto y cuando ve un avión surcar el cielo africano, su curiosidad se dispara y le lleva a tomar una drástica decisión: viajar al país de los blancos. Aunque es muy joven opta por dejar a su familia y lanzarse a la aventura. El viaje será duro y cuando llega a las costas de Fuerteventura y luego a Barcelona, salir adelante será muy difícil.
- Dirección: Dani Sancho
- Guión: Guillem Clua, a partir del libro de Ousmane Fall
- Intérpretes: Ibrahima Ndiaye, Àlex Brendemühl, Mariam Hernández, Thimbo Samb, Belén Écija
- Música: Santi Ibarretxe
- Fotografía: David Acereto
- Duración: 108 minutos
- Idioma: Español, catalán y wolof, con subtítulos en español
- Formato: DCP
- Distribución: A Contracorriente Films
España, 1978
Director, guionista y realizador de documentales madrileño formado en la Universidad Complutense de Madrid. Tras una consolidada trayectoria en la creación de contenidos audiovisuales y reportajes de investigación sobre migraciones y derechos humanos en África y la cuenca mediterránea, debuta en el largometraje de ficción con Viaje al país de los blancos. Su cine se caracteriza por un compromiso ético firme, un profundo respeto hacia las identidades migrantes y una cuidada sensibilidad visual para abordar el contraste cultural sin caer en tópicos.
- La comprensión del fenómeno migratorio desde la perspectiva del origen
- El arte como refugio emocional, vehículo de denuncia y puente cultural
- El desmantelamiento de los prejuicios y el racismo estructural
- La empatía, el acogimiento y la solidaridad comunitaria
- El duelo migratorio y la búsqueda de la identidad en un entorno hostil
- Educación en valores cívicos y éticos
- Geografía e Historia
- Lengua Castellana y Literatura
- Educación Artística, Plástica y Visual
- Filosofía y ciudadanía
- Taller de cartografía emocional: “Cartas a la orilla”. Los estudiantes redactarán una carta o ilustrarán un diario de viaje poniéndose en el lugar de una persona que debe abandonar su hogar por motivos económicos o sociales, expresando los miedos, esperanzas y recuerdos que lleva consigo en el equipaje.
- Debate en aula: “Mitos y realidades de la migración”. Divididos en equipos, los alumnos investigarán datos y estadísticas oficiales sobre el impacto socioeconómico y cultural de la inmigración en Europa. Posteriormente se celebrará una mesa redonda para contrastar esos datos reales con los prejuicios y titulares sensacionalistas.
- Creación plástica: “Mural sin fronteras”. Inspirados en el protagonista de la película, los estudiantes realizarán un mural colectivo utilizando diferentes técnicas plásticas (colaj, grafiti o pintura) para plasmar la riqueza del intercambio cultural y la convivencia pacífica en el entorno escolar.
- Análisis de medios de comunicación. Los alumnos analizarán cómo se trata la información sobre las migraciones en diferentes telediarios o periódicos, identificando el uso del lenguaje y la selección de imágenes para reflexionar sobre la importancia del periodismo ético y humano.
- Yo capitán / Io capitano (Matteo Garrone, 2023)
- Adú (Salvador Calvo, 2020)
- La jaula de oro (Diego Quemada-Díez, 2013)
- 14 kilómetros (Gerardo Olivares, 2007)
- Viaje al país de los blancos (Ousmane Umar, Plaza & Janés)
- Me llamo Suleimán (Antonio Lozano, Anaya)
- Migrantes (Issa Watanabe)
- El pan de la guerra (Deborah Ellis, Edelvives)
